Zum Weltalphabetisierungstag hat ABCami gemeinsam mit den Lernerinnen der Yunus Emre Moschee zum „Essen nach dem ABC“ eingeladen. Mit Allerlei kulinarischen Köstlichkeiten präsentierten die Teilnehmerinnen des Alphabetisierungskurses in der Moschee in Wedding ihr Gelerntes.

Unsere Koordinatorin für die Region Südwest Nehayet Boral (2. v. l.) besuchte gemeinsam mit den Bundestagsabgeordneten Xaver Jung (1. v. l.) die Fatih Moschee in Kaiserslautern. In konstruktiver Athmosphäre bot sich eine gute Gelegenheit, um mit Ersen Karabulut dem Sekretär der Fatih Moschee (3. v. l) über verschiedene Themen bezüglich des ABCami Projekts zu sprechen.

Anlässlich des Diversity-Tages am 9. Juni 2015 hat die GiZ.e.V. unter dem Motto „Arbeit in Vielfalt“ einen Einblick in die vielfältige und facettenreiche Welt der Bildungs- und Berufsabschlüsse gegeben. Im Mittelpunkt des Diversity-Tages standen eine Ausstellung zum Thema „ausländische Abschlüsse und anonymisierte Bewerbungsverfahren“. Außergewöhnliche berufliche Werdegänge wurden in diesem Rahmen vorgestellt.
Höhepunkt des Diversity-Tages bildete die offizielle Eröffnung der neuen GiZ.e.V. Zweigstelle in der Jüdenstraße 30 durch den Spandauer Bezirksstadtrat Frank Bewig. Mit Führungen durch das Haus stellten die Integrations- und Flüchtlingslotsen und das ABCami Projekt ihre Arbeit bei der GiZ.e.V. vor.

In diesem Rahmen möchte sich die GiZ.e.V für die großzügigen Sachspenden für das Buffet bei der Bäckerei Plentz, der Vereinigung Wirtschaftshof Spandau und der Konditorei Fester bedanken.

Das Team von ABCami ist interdisziplinär. Mit dem Know-how aus den Fachgebieten Islam- und Erziehungswissenschaft, Linguistik, Journalismus, Recht und kaufmännische Verwaltung ist das Projektteam vielseitig aufgestellt.

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) lud am 11. und 12. Mai 2015 zur Bilanzkonferenz zum Förderschwerpunkt „Arbeitsplatzorientierte Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener" im Hotel Estrel ein.

Wir freuen uns Ihnen mitteilen zu dürfen, dass „ABCami – Bildung und Alphabetisierung an Moscheen“ fortgeführt wird.