„Austausch der Aktivitäten zur Alphabetisierung von Menschen mit der Zweitsprache Deutsch im Raum Hessen/Rheinland-Pfalz“, so der Titel der Regionalkonferenz Südwest, zu der das Projekt KASA Lokalkoordinationen wie Bildungsakteure am 20. Februar nach Frankfurt einlud. Nach einer kurzen Einführung durch Regionalkoordinatorin Nadine Al-Khafagi und Projektleitung Dr. Britta Marschke in das Projekt KASA berichteten die aus der Region angereisten lokalen Koordinator*innen von ihren Erfahrungen aus der praktischen Arbeit mit unseren kontrastiven Lernmaterialien. Nochmals wurde offenkundig wie wichtig der Rückgriff auf die Muttersprache im Unterrichtsalltag für die Motivation der Lernenden ist.
Im Anschluss referierten Carola Rieckmann von der VHS Frankfurt und Elke Spichalski vom Nachbarschaftszentrum Ostend über Bildungsangebote in ihren Institutionen. Die Abschlussdiskussion bot Gelegenheit, Bedarfe konkret zu benennen, konkrete Vorgehensweisen bei der Akquise von Betroffenen zu definieren sowie Vernetzungsoptionen auszuloten.

Danach hielt Prof. Dr. Clemens Seyfried von der Pädagogischen Hochschule Linz einen Inputvortrag zu SuRe Online. SuRe online erlaubt es Lehrenden, kollegialen Rat für den Unterricht zu konsultieren und dergestalt anonymisiert Unterrichtssituationen zu reflektieren. Ziel ist es, der Lehrkraft alternative Handlungsempfehlungen für den Unterricht aufzuzeigen und den Unterricht zu verbessern.
Garniert mit thematisch daran anknüpfenden, praktischen Übungen, gelang es Prof. Dr. Seyfried die Bedeutung und die Vorteile von Sure-Online ins Bewusstsein der lokalen Koordinator*innen zu rufen. Auch gab er wertvolle Tipps wie man im Onlineberatungstool SuRe Empfehlungen geben kann und eingestellte Situationen entsprechend einordnet.

Wir danken allen Akteuren und lokalen Koordinator*innen für die Teilnahme an der Regionalkonferenz Südwest!